Дата публикации статьи в журнале:
Название журнала: Международный Научный Институт Educatio, Выпуск: , Том: , Страницы в выпуске: -
Анотация: Мақала жоғары мектептерде қолданылатын оқытудың интербелсенді әдістеріне арналған. Оқытудың активті және интерактивті әдістерінің ерекшеліктері қарастырыла келе, олардың басымдылығы мен тиімділігі ашып көрсетілген. Географияны саласындағы пәндерді оқытудағы қолданылған интербелсенді әдістер: кейс – әдіс, дөңгелек үстел, пікірталас әдісі, «миға шабуыл» т.б. студенттердің шығармашылық, танымдық, оқуға деген белсенділігін арттыруға көмегі мен тиімділігі жазылған.
Ключевые слова: интербелсенді оқыту әдістері, кейс – әдіс, «миға шабуыл», дөңгелек үстел, мастер - класс,
физикалық география, экономикалық география
DOI:
Данные для цитирования: Inkarova Zh.I., Tobykova B.D. . ЖОҒАРЫ МЕКТЕПТЕРДЕГІ ГЕОГРАФИЯ САЛАСЫНДАҒЫ ПӘНДЕРДІ ОҚЫТУДАҒЫ ИНТЕРБЕЛСЕНДІ ӘДІСТЕР. Международный Научный Институт Educatio. Научные статьи по географии. ; ():-.
ЖОҒАРЫ МЕКТЕПТЕРДЕГІ ГЕОГРАФИЯ САЛАСЫНДАҒЫ ПӘНДЕРДІ ОҚЫТУДАҒЫ ИНТЕРБЕЛСЕНДІ ӘДІСТЕР
1. Берденникова Н. Г., Меденцев В. И., Панов
Н. И. Организационное и методическое
обеспечение учебного процесса в вузе: учебное пособие. Серия: Новое в высшем профессиональном
образовании. – СПб.: Д.А.Р.К., 2006. – 208 с.
2. Беспалько В. П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. – М.: Изд-во ИРПО МО
РФ, 1995. – 336 с.
3. Братцева Г. Г. Активные методы обучения
и их влияние на смену педагогической парадигмы
// Философия образования. Серия “Symposium”: сб.
мат. конф. – Вып. 23. – СПб. : Санкт-Петербургское
философское общество, 2002. – C.336-340.
4. Голубчик М.М., Файбусович Э.Л., Носонов
А.М., Макар С.В. Экономическая и социальная география. Основы науки. Учеб. для студ. высш. учеб.
заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС,
2004. – 15 – 17 с.
5. Наумкин Н. И., Кондратьева Г. А. Модульная структура общетехнических дисциплин,
направленная на подготовку студентов к инновационной деятельности // Сборник публикаций научного журнала «Globus» по материалам III международной научно-практической конференции: «Психология и Педагогика: актуальные вопросы» г.
Санкт-Петербурга: сборник со статьями (уровень
стандарта, академический уровень). – СПб., 2015. –
С. 25-28.
6. С.Ю. Попова (Смолик) Е.В. Пронина.
КЕЙС-СТАДИ: принципы создания и использования. – Тверь: Изд-во «СКФ-офис», 2015. Серия
«Технологии работы с молодежью». – 22 – 23 с.
Номер части: | Оглавление | Содержание | Журнал | Выходные данные |