Дата публикации статьи в журнале:
Название журнала: Международный Научный Институт Educatio, Выпуск: , Том: , Страницы в выпуске: -
Анотация: В практической работе преподавателя физической культуры в ВУЗе необходимо придавать наибольшее значение здоровью студентов, одновременно решая задачи физического воспитания и прививать культуру движений. Вынужденное длительное пребывание студентов в «сидячей позе» способствует постоянному напряжению позвоночника. Это может стать причиной нарушения функций опорно-двигательного аппарата, либо способствовать прогрессированию уже имеющихся заболеваний позвоночника. Задача преподавателя физической культуры – физическими упражнениями (в том числе и специальными) помочь занимающимся студентам укрепить мышечный корсет и способствовать воспитанию правильной осанки
Ключевые слова: физическая культура, осанка, нарушение осанки, сколиоз, профилактика нарушения осанки
DOI:
Данные для цитирования: Vorobeva I.V., Sergina T.I., Zalyalieva O.V., Faleeva S.A. . ВОСПИТАНИЕ ПРАВИЛЬНОЙ ОСАНКИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ. Международный Научный Институт Educatio. Научные статьи по педагогике. ; ():-.
ВОСПИТАНИЕ ПРАВИЛЬНОЙ ОСАНКИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ
1. Аганянц, Е.К. //Тактика лечебной физкультуры при сколиозах I - II степеней у детей и
подростков 8-15 лет//Краснодар 1995
2. Янгулова Т.И. // Лечебная физкультура:
анатомия упражнений//Москва, Феникс 2010
3. Пономарев В.В., Лимаренко О.В., Лимаренко А.П. //Деторсионные упражнения как средства профилактики и коррекции заболеваний позвоночного отдела у детей, занимающихся спортом//Сборник трудов международн. научнопрактич. конф. - изд-во НГПУ- Новосибирск 1995г
| Номер части: | Оглавление | Содержание | Журнал | Выходные данные |
Предыдущая статьяСУБЪЕКТИВНЫЙ ФАКТОР В ПРИЧИНАХ АВАРИЙНОСТИ НА ДОРОГАХ РОССИИ (ПО МАТЕРИАЛАМ ТЕКУЩЕГО АРХИВА УПРАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИНСПЕКЦИИ БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ УМВД РОССИИ ПО КУРСКОЙ ОБЛАСТИ)Следующая статья ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ. ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К САМОСТОЯТЕЛЬНЫМ ЗАНЯТИЯМ